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  • 2020-04-24民間美術兒童賞析的的有效方法探析

    浙江寧波,其獨有的歷史文化、地域環境、民俗風情孕育了豐富的民間美術資源,其中蘊含的美術元素和藝術語言凸顯歷史性、實用性、地方性,是我們寶貴的...[全文]

  • 2020-04-24如何在小學美術中培養學生的獨創性

    美術教育是增強學生思維力、審美力和創造力的重要一環,能提高學生對事物的認識和解讀能力。然而,當前的美術教學中,教師往往會給學生做范畫,要求學...[全文]

  • 2020-03-05漸江山水畫的風格、圖式及審美特點

    漸江(1610—1663),姓江名韜,出家后名為弘仁,自號漸江學人、漸江僧,又號無智、梅花古衲,安徽歙縣人,為新安畫派的領軍人物。漸江師法古人,“蓋...[全文]

  • 2020-03-05我國書畫市場發展與書畫作品價格價值形成機理

    所謂書畫市場,就是指買賣書畫的市場。我國對于書畫買賣由來已久,但真正的書畫市場卻形成較晚。在新中國成立以后,書畫市場一度從大眾的眼前消失,直...[全文]

  • 2020-01-15文創產品中水彩插畫的的運用

    在信息時代,效率讀取信息是消費者的重要訴求,圖片帶給人們的視覺傳遞速度遠遠超過文字信息的傳遞速度,因此近年來在文創產品中加入水彩插畫元素也成...[全文]

  • 2020-01-15動畫造型設計如何體現角色的趣味性

    一部優秀的,吸引人的動畫作品最主要的就是看角色的造型設計,有的時候我們看過一部動畫,過一段時間可能已經忘記了故事的內容和情節,但是對角色形象...[全文]

  • 2019-12-16動漫角色設計中打散重構法的運用分析

    動漫中打散重構是對不同物體加以結合創作,賦予其全新形象,并且這些形象在現實世界中根本無法實現。這是動漫角色最為引人注目的地方之一,比如在經典...[全文]

  • 2019-12-16太行山題材當代山水畫創作中的燕趙文化

    燕趙文化與當代太行山題材山水畫創作的結合既有助于體現文化精神,同時也增強了藝術創作的文化內涵。藝術與時代接軌,藝術表現時代特征,燕趙文化使藝...[全文]

  • 2019-11-14原畫設計中存在的問題與解決策略

    從符號學的基本理論上來看有著兩種觀點,一是人們的一種假想,通關感官對事物的客觀想象;二是注重于實踐,打破原有的思維形式,在原有的事物中不斷添...[全文]

  • 2019-11-14中國繪畫色彩元素的基本特征及其應用

    回顧中國古代繪畫史,早在先秦時期就有關于青、赤、黃、白、黑五色的考證,據《考古》(1976年第四期)記載殷墟遺址上的壁畫是在“涂有白灰面的墻皮上...[全文]

  • 2019-10-17南京地鐵大行宮站壁畫作品中的人文情懷

    21世紀后,國內地鐵文化墻裝飾的發展到達了一個新的高度,地鐵站臺的設計從單一元素發展到多種多樣的形式表達,壁畫,浮雕等已屢見不鮮。...[全文]

  • 2019-10-17移動餐車外觀設計中插畫藝術的運用

    世界插畫藝術起源于15世紀的歐洲,最初以書籍插圖形式出現,后來歷經了18世紀古典主義宗教人文繪畫時期,講究色彩調和及構圖完美的19世紀拉菲爾前派與...[全文]

  • 2019-09-25個性化美術課程學習領域的實施及劃分

    《美術課程標準》對小學美術課程學習領域給出了科學而富有邏輯性的層次劃分,這樣可發展和培養學生的美術核心素養,對學生的美術語言也有了較為全面的...[全文]

  • 2019-09-25淺談美術作業的多維度設計

    作業的內容封閉僵化,形式機械單一,缺乏層次性和個性化,這是當前作業中存在的最大問題,其結果是無法滿足學生的學習需要,更難以提升學生的核心素養...[全文]

  • 2019-09-25以”美術”透鏡對中國現代文學進行多維掃描

    中國現當代作家在文學創作外,以群體或個體方式關注、介入、思考著傳統書畫、現代美術等不同美術類型。這些由文學出位的關注、介入與思考顯示了值得探...[全文]

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